À la découverte de la nature avec les chasseurs : une journée d’éveil pour les enfants

Zoom sur la dernière rencontre entre l’École des 4 Vents et l’Association des Chasseurs de Seillons :

La dernière étape du projet pédagogique mené par la société de chasse, en partenariat avec la classe de CM1/CM2 de l’école des 4 Vents, a permis aux élèves de partir à la découverte de la faune et de la flore locales, guidés par des membres passionnés de la société de chasse.

Organisée en pleine nature, cette sortie avait pour objectif de …

… sensibiliser les plus jeunes à la richesse de leur environnement et au respect du vivant.

Accompagnés de chasseurs expérimentés, les enfants ont pu observer les traces laissées par les animaux, apprendre à identifier les empreintes et repérer d’autres indices de présence dans la forêt. Ils ont également installé des caméras pour valider leurs hypothèses sur la présence d’animaux.

Au fil de la balade, les élèves ont élargi leurs découvertes en s’intéressant aux insectes, aux plantes sauvages. Les chasseurs ont partagé avec enthousiasme leurs connaissances du milieu naturel, tout en insistant sur l’importance de préserver la biodiversité et d’adopter des comportements respectueux lors des sorties en plein air.

Cette expérience s’est conclue par la découverte en classe des images capturées par les caméras, après quelques jours de surveillance sur place. Quelle surprise et émerveillement pour les enfants de découvrir que l’une des caméras avait filmé deux jeunes chevreuils curieux ! Ces images ont suscité de vifs échanges, où petits et grands ont pu poser leurs questions et partager leurs impressions.

En conclusion de cette belle initiative, les organisateurs se sont réjouis de l’enthousiasme des enfants et ont rappelé que la transmission du respect de la nature est au cœur de leur engagement.

Les chasseurs expriment d’ores et déjà leur souhait de poursuivre ce projet dans les années à venir, afin de rapprocher les jeunes générations de la nature, de leur faire découvrir la faune et la flore locales, et de leur transmettre des valeurs essentielles de respect et de préservation de l’environnement.